如何为1-2岁宝宝选对玩具 均衡发展

1-2岁的宝宝,开始能够独立行走,语言开始发展,能听懂周围人的话,并有了简单的词语。手的活动也开始向复杂和精细方面发展,有了简单的模仿能力,并开始热衷于模仿~玩具,可以开发孩子智力,锻炼孩子的动手动脑能力,是宝宝成长过程中的重要伙伴!选对玩具,针对性锻炼宝宝的不动能力,均衡发展

这一时期宝宝认识能力飞速发展,开始意识到事物的异同了。能够理解并记忆一些相对的概念,如“上下”,“大小”等,同时也开始认知形,颜色等概念。在2岁左右,孩子开始对数字产生兴趣。
早教识字卡、动物挂图、数字积木等玩具都可以促进这个阶段的宝宝 的认知能力哦!

这一时期的孩子能够熟练地爬,而且乐此不疲,对周围的任何事物都充满好奇。父母可以给孩子创造一个安全的爬和学走的环境,多多鼓励孩子爬和走,在宝宝摸索爬和走的过程中他对空间的意识将更加明确。
扭扭车、摇篮车、木马、儿童帐篷等活动玩具都有利于训练宝宝的运动机能~

1-2岁宝宝不仅认知能力迅速增强,小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此,抓住机会,多让宝宝做一些活动手部的游戏,可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展,最好让宝宝的左右手都能够得到充分的活动。
拼拼乐、惯性车、打桩台、敲打台等玩具都有利于培养宝宝的动手能力

1-2岁这个阶段是宝宝语言发展最为迅速的时期。从简单的一个词,到说出完整的句子来,其中只经历了几个月,真让人难以置信!可以利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点,就他所关注的事情,和他展开“对话”。
儿童mp3、早教故事机等皆有利于锻炼宝宝的语言能力!

【小编爱心贴士】
宝宝对爸爸妈妈的依赖源于对他们的信任,所以宝宝也爱跟爸爸妈妈玩,但是很多爸爸妈妈忙于上班不能经常跟宝宝呆在一起,所以小编建议年轻的爸爸妈妈们在周末休息的时间里多陪陪宝宝,多与宝宝做亲子游戏,对宝宝的成长是有利的。

宝宝有其独特的认知方式,尤其是学龄前的宝宝,不宜呆板、长时间地学习。他们通常以游戏的方式来、认识事物。
和宝宝一起玩游戏要有一颗童心。从宝宝的眼中看世界,对父母也是一件新奇好玩的事情,有时甚至可以是父母重新认识生活、重新学习的机会。
和宝宝一起玩新玩具时,爸爸妈妈将新玩具递给宝宝,先让他自由地探索一会儿,边观察边和宝宝说话,积极给宝宝介绍这是什么玩具,它叫什么名字等。等宝宝对这个玩具感兴趣了,再由爸爸或妈妈认真、缓慢地演示玩法。

和宝宝一起玩旧玩具时,要鼓励他们探索新玩法,如玩积木时,可以让宝宝两手各拿一个积木,相互敲打,聆听积木发出的声音;也可以让宝宝在爸爸妈妈的示范下,学习如何将积木一层层垒起来的能力;或者为同一种颜色的积木分类等等。

与宝宝一起玩游戏时,要注意与宝宝之间的合作、交流,引发孩子的兴趣,产生母子、父子其乐的效果,如父母在宝宝成功完成一项游戏时,可以拍手表扬宝宝,或亲一下宝宝,营造出共乐的氛围。
亲子游戏不仅能够促进宝宝与爸爸妈妈之间的交流,更有利于培养身后的亲情,爸爸妈妈们也可以在游戏中了解到宝宝的性格特征和思维方式,以后也能更好地与宝宝交流,由此可见亲子游戏的重要性。

未经允许不得转载:吾爱搜罗 » 如何为1-2岁宝宝选对玩具 均衡发展

分享到:更多 ()